escuelas secundarias

Porque el enseñar a los niños y adolescentes la importancia de cuidar el dinero, la SEP integrará una nueva materia para fomentar la cultura del ahorro y del retiro

La cultura del ahorro en México es limitada, ya que de acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera sólo uno de cada cuatro personas ahorran para el retiro.

Ante el complicado panorama, la Asociación Mexicana de Afores (AMAFORE), el Museo Interactivo de Economía (MIDE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) ponen en marcha un taller que busca inculcar en los más jóvenes el tema del ahorro como parte de su estilo de vida.

El presidente ejecutivo de la AMAFORE, Carlos Noriega, explica que el taller llamado “Águila y Sol, esto no es un volado” se integra al menú de cursos optativos que de forma voluntaria pueden impartir las escuelas secundarias, como parte del 20 por ciento del tiempo curricular.

En Castillo y Asociados trabajamos para dotar de herramientas que ayuden a generar consciencia sobre el ahorro para el retiro y el acceso a los servicios financieros. Contamos con diferentes proyectos en los que podrás ahorrar de una manera cómoda para asegurar un buen retiro: Imagina Ser y Nuevo Plenitud.

Además, uno de los objetivos es la difusión de la cultura para el retiro, la cual enfrenta como primer reto el que la gente rehúye el tema de la vejez y de la pensión.

El taller permite incidir en estos temas desde los jóvenes de una manera lúdica, experimental, vivencial, a través de este curso que formará parte del menú de opciones que pueden impartir las secundarias del país a través de un libro, para aprender de temas financieros de una forma divertida y generando curiosidad entre el alumno.

El curso se impartirá de forma piloto en 700 secundarias del país, tanto públicas como privadas, durante el año que dura el ciclo escolar 2017-2018, como parte de la autonomía curricular, pero para el año próximo se espera integrarlo de manera formal a la enseñanza secundaria, cuando entra plenamente el nuevo modelo educativo en el ciclo escolar 2018-2019.

“Este año hay alrededor de 700 secundarias que pueden optar para tomar el taller. Es muy importante que las secundarias abran los ojos y los oídos para conocer la oferta de cursos, ya que éste tiene un valor curricular, es decir, el alumno lo puede acreditar como parte de su programa”, abundó.

Noriega Curtis precisó que este no es un taller optativo, lo que es optativo es que la escuela secundaria elija sus cursos, y una vez que el alumno lo realiza, recibe los créditos correspondientes. La intención, en un futuro, es impartir este tipo de enseñanza en cultura financiera en todos los niveles educativos.

Por su parte, la directora general del Mide, Silvia Singer, dijo que el taller y libro Águila y Sol, esto no es un volado, forma parte de la alianza entre el museo y la AMAFORE para promover la educación financiera en México.

“Estamos encantados de entrar en el sistema escolar, en la autonomía curricular con la sociedad con la AMAFORE y lo vamos apoyar en todo lo que ellos necesiten, porque para eso estamos como somos socios, aliados, hemos capacitado profesores, vamos a seguir haciéndolo, vamos a tratar de difundir el uso del programa a través de las escuelas que vienen al Mide”, expresó.

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27 septiembre, 2017

Cultura financiera, la nueva materia para tus hijos

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